В рамках проекта «Образование» вот уже седьмой год Министерство просвещения РФ реализует проект ранней профессиональной ориентации школьников 6–11 классов «Билет в будущее», который помогает учащимся сделать правильный и осознанный выбор в мире профессий, найти своё призвание.
Насколько эта программа важна для наших школьников, рассказывает педагог-навигатор средней школы №5 Маргарита Авдонина.
– Маргарита Евгеньевна, как вы считаете, нужны ли занятия по профориентации в школе?
– Конечно, нужны. Эти занятия – отличный способ для ребят определиться с будущей профессией. И сделать этот выбор самостоятельно, осознанно, опираясь на собственные интересы, умения и желания, а не на мнение друзей. Благодаря работе по профориентации школьники могут достаточно рано определиться, в какой области хотят работать в дальнейшем, и у них будет больше времени, чтобы разобраться в необходимых предметах.
– В каком возрасте лучше начинать разговор с ребёнком о выборе профессии?
– Наиболее эффективен такой разговор с 11-12 лет. Не зря проект «Билет в будущее» нацелен на обучающихся начиная с 6 класса. Естественно, дети в этом возрасте не сделают стопроцентного выбора профессии, но они будут понимать, как выбирать специальность, на что обращать внимание, что важно именно для них. В рамках проекта на платформе представлены различные виды диагностик, которые помогают ученикам и их родителям объективно увидеть круг их интересов.
– С какими трудностями сталкиваются ученики при выборе будущей профессии? Как вы помогаете им преодолеть эти трудности?
– Многие ученики не знают свои возможности и способности. О некоторых профессиях имеют отдаленное представление. Часто, отвечая на вопрос, кем быть, говорят, что пойдут, куда скажут родители. Мы много обсуждаем разные варианты, знакомимся с профессиями. Ездим на профориентационные экскурсии.
– Как вы оцениваете уровень осведомленности учеников о современных профессиях?
– Благодаря сети «Интернет», учащиеся обладают большим количеством информации о профессиях, но зачастую эта информация поверхностная. «Билет в будущее» даёт возможность заглянуть внутрь профессий, знакомит с их спецификой, плюсами и минусами определённой специальности.
– Какие, на ваш взгляд, наиболее перспективные профессии будут востребованы в ближайшем будущем?
– Безусловно, это IT-сфера, а также технические профессии.
– Вы сотрудничаете с родителями в вопросах профориентации?
– В начале года родителям, как и детям, рассказываем о специфике проекта «Билет в будущее», о его возможностях и пользе для детей, о том, что благодаря профориентации в школе родители и учащиеся раньше узнают о специальности, которая будет по душе ребёнку, и смогут целенаправленно выбирать предметы для сдачи экзамена.
– Что проект «Билет в будущее» даёт учителям?
– Проект оказался новым и интересным и для преподавателей. Формат прохождения профпроб, различные мастер-классы, выезды на предприятия, знакомство с представителями различных профессий – всё это весьма полезно и познавательно. А самое главное, этот проект позволяет оказывать своим ученикам помощь в осознанном выборе профессии.
Интервью вела Валентина ШЕЙКО, учитель русского языка и литературы.
